Budak 11 tahun mekanik kereta

Tuan Asyraaf menghabiskan masa luangnya mempelajari ilmu mengenai enjin kereta daripada abangnya yang juga seorang mekanik.

DUNGUN - Ke mana tumpah kuah kalau tidak ke nasi. Biarpun umurnya baru 11 tahun, anak seorang mekanik, di sini, sudah pandai membaiki enjin kenderaan.

Malah Tuan Asyraaf  Tuan Muter mula berjinak-jinak dengan kerja membaiki enjin kereta sejak umurnya 9 tahun lagi.

Bakatnya itu diwarisi daripada bapanya, Tuan Muter Tuan Putih, 53, yang membuka bengkel kenderaan di rumah mereka dekat  Gong Pasir sebelum dia diserang angin ahmar kira-kira lapan bulan lalu.

“Saya nak jadi mekanik yang berjaya suatu hari nanti, dapat buka bengkel kereta sendiri,” kata murid  tahun lima SK Batu 48 itu.

Tuan Asyraaf berkata, dia tidak kisah dipandang sinis oleh rakan sebayanya berikutan dia memilih melakukan pekerjaan yang terpaksa bergelumang dengan minyak dan kotoran.

Katanya, dia yakin kerja membaiki kenderaan yang diminatinya itu memberikan masa depan yang cerah walaupun jika dia gagal dalam pelajaran.

“Kerja baiki kereta juga boleh dapat banyak duit jika dilakukan secara bersungguh-sungguh.

“Apa pun saya bangga dengan pekerjaan ini kerana ia juga satu pekerjaan halal dan boleh menjamin masa depan,” katanya.

Bagaimanapun Tuan Asyraaf berkata, walaupun sangat meminati pekerjaan itu, dia tidak pernah melupakan pelajarannya.

Anak bongsu daripada lima beradik itu berkata, dia cuma melakukan pekerjaan itu selepas pulang dari sekolah, manakala masa terluang cuti sekolah pula dimanfaatkan untuk mendalami ilmu membaiki kenderaan daripada abangnya, Tuan Syed Azhan, 24, yang juga

seorang mekanik.

Katanya, dia kini sudah dapat menguasai kerja asas enjin seperti menukar minyak pelincir, penapis, membuka tayar dan servis enjin.

"Setiap hari saya akan  belajar perkara baru berkaitan enjin dan sejak tiga tahun saya membantu abang di bengkel, sudah banyak yang saya pelajari," katanya.

Menurutnya, setakat ini dia banyak membaik pulih kereta buatan tempatan seperti Proton Saga, Wira dan Perodua.

Bagaimanapun, dia bercita-cita mahu mendalami selok-belok enjin kereta buatan Eropah kerana tidak ramai mekanik yang mahir dengan kenderaan import itu.

“Kalau ada peluang, saya nak belajar enjin kereta BMW, Mercedes dan Audi.

“Mana tahu saya dapat jadi mekanik profesional yang mahir tentang enjin kereta mewah suatu hari nanti,” katanya.

Garis panduan baharu baucar buku kuatkuasa 1 Mei

SHAH ALAM - Mahasiswa yang memiliki Baucar Buku 1Malaysia (BB1M) hanya boleh membeli buku akademik, jurnal dan majalah ilmiah sahaja, berkuatkuasa pada 1 Mei depan.

Menurut Kementerian Pendidikan, langkah ini diambil selaras garis panduan yang baharu dan bagi memastikan pemberian BB1M mencapai matlamatnya.

"Selain itu, kelonggaran yang  membolehkan mahasiswa mengguna sebanyak 20 peratus daripada nilai baucar yang tidak dapat dihabiskan untuk membeli barangan lain selain buku turut dimansuhkan.

"Kementerian Pendidikan memandang serius terhadap sebarang penyalahgunaan BB1M dan menghargai aduan berkenaan penyalahgunaan daripada orang ramai," katanya yang dipetik dalam satu kenyataan, hari ini.

Kerajaan memperkenalkan BB1M sejak 2012 bertujuan meringankan beban perbelanjaan pembelian buku-buku pengajian dan memupuk minat membaca di kalangan rakyat Malaysia.

Sehingga kini, BB1M dimanfaatkan lebih 3.9 juta mahasiswa pra-universiti dan Institut Pengajian Tinggi (IPT) warganegara Malaysia dengan peruntukan RM890 juta.

Bagi tahun 2014, peruntukan sejumlah RM325 juta diluluskan kerajaan untuk menjayakan pemberian BB1M kepada 1.3 juta mahasiswa.

Sementara itu, kenyataan itu turut menambah, garis panduan tersebut memperketatkan peraturan kepada pekedai buku iaitu mana-mana pekedai buku yang didapati bersalah menyalahgunakan BB1M akan disenaraihitamkan dan tidak dibenarkan menyertai program BB1M selama tiga tahun berturut-turut.

Langkah ini adalah tambahan kepada peraturan sedia ada iaitu tindakan undang-undang mengikut Seksyen 403, Kanun Keseksaan ke atas pihak yang menyalahgunakan BB1M.

"Adalah diharapkan tidak akan berlaku kekeliruan di antara pekedai buku dan mahasiswa dalam pindaan garis panduan BB1M ini.

"Garis panduan ini dapat memudahkan kedua-dua pihak dan diguna dengan sebaiknya selaras dengan objektif BB1M," katanya.

Maklumat lanjut mengenai pindaan garis panduan tersebut boleh didapati melalui portal rasmi Kementerian Pendidikan [url]www.moe.gov.my[/url].

Sebarang pertanyaan boleh diajukan kepada urusetia BB1M melalui e-mel [email]bb1m@moe.gov.my[/email].

Semak Keputusan Penempatan Program Matrikulasi sesi 2014/2015,

KUALA LUMPUR - Bahagian Matrikulasi Kementerian Pendidikan akan mengumumkan keputusan calon yang berjaya dalam program matrikulasi Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) mulai esok.

Ketua Unit Komunikasi Korporat, Kementerian Pendidikan, Baharuddin Mohd Shairi dalam kenyataan hari ini berkata, pengumuman keputusan berkenaan adalah bagi pelajar Sijil Pelajaran Malaysia 2013 yang telah membuat permohonan sebelum tarikh tutup pada 10 Oktober 2013.

    

"Semakan boleh dibuat melalui laman sesawang KPM di www.moe.gov.my," katanya.

    

Tambah Baharuddin, bagi calon yang berjaya dan ditawarkan ke Program Matrikulasi KPM sesi 2014/2015, mereka dikehendaki membawa bersama surat tawaran, panduan pendaftaran, dokumen matlamat pelajar serta borang perjanjian pelajar (dua salinan).

    

Katanya, tarikh pendaftaran bagi Kolej Matrikulasi di seluruh Semenanjung ialah pada 26 Mei 2014.

    

Bagi Kolej Matrikulasi Labuan dan Kolej Matrikulasi Perlis, tarikh pendaftaran ialah pada 19 Mei 2014. Sementara bagi Kolej Matrikulasi Sarawak, Kolej Matrikulasi Kedah dan Kolej Matrikulasi Kelantan ialah pada 25 Mei 2014, jelas beliau.

    

"Bagi calon yang tidak berjaya, rayuan boleh dikemukakan terus menerusi laman sesawang KPM mulai 24 April hingga 8 Mei 2014. Rayuan yang dibuat selepas tarikh tutup iaitu 8 Mei tidak akan dipertimbangkan," katanya.

    

Katanya, sebarang pertanyaan boleh dibuat dengan menghubungi Bahagian Matrikulasi KPM di talian 03-88844036/4040/4083 pada hari bekerja dari 8.30 pagi hingga 4.30 petang. - Bernama

Keputusan STPM esok, SPM Khamis

KUALA LUMPUR: Keputusan Sijil Tinggi Peperiksaan Malaysia (STPM) 2013 dikeluarkan esok, manakala keputusan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) 2013 Khamis ini.

Bagi keputusan STPM, semua calon boleh mengambil keputusan mereka di sekolah masing-masing bermula jam 12 tengah hari, manakala calon persendirian akan memperolehinya melalui pos.


Pegawai Perhubungan Awam Majlis Peperiksaan Malaysia, Khawari Idris berkata, seramai 55,214 calon STPM tahun lepas dilaporkan telah hadir menduduki peperiksaan di 773 buah pusat peperiksaan di seluruh negara.

Calon juga boleh menyemak keputusan mereka melalui khidmat pesanan ringkas (SMS) dengan menaip STPM RESULT dan menghantarnya ke 15888, katanya dalam kenyataan di sini, hari ini.

Selain itu, calon juga boleh melayari portal Majlis Peperiksaan Malaysia di http://www.mpm.edu.my mulai 12 tengah hari pada hari sama untuk semakan keputusan peperiksaan.

Menurut Khawari, persidangan akhbar mengenai analisis keputusan STPM 2013 akan diadakan setengah jam sebelum keputusan diedarkan kepada calon pada hari sama di Auditorium, Majlis Peperiksaan Malaysia, Bandar Baru Selayang, Batu Caves, Selangor.

Sementara bagi calon SPM, mereka boleh mendapatkan keputusan pada Khamis ini bermula 10 pagi di sekolah masing-masing.
Lembaga Peperiksaan Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) dalam satu kenyataan berkata seramai 470,395 calon telah mendaftar untuk menduduki peperiksaan SPM di 3,616 pusat peperiksaan di seluruh negara.

Semakan keputusan SPM juga boleh dibuat melalui mySMS 15888 dengan menaip SPM dan hantar ke 15888. Perkhidmatan disediakan KPM itu diaktifkan mulai 10 pagi Khamis dan ditamatkan pada 11.59 malam 26 Mac.

Majlis Pengumuman Analisis Keputusan SPM 2013 akan diadakan 9 pagi Khamis di Bilik Mesyuarat Utama, Aras 6, Blok E8, Kompleks Parcel E, Putrajaya. - BERNAMA 

Biasiswa bagi kursus pengajian Jepun kini dibuka

KUALA LUMPUR - Rakyat Malaysia yang berminat melanjutkan pelajaran dalam bidang pengajian Jepun dan latihan perguruan di negara itu dipelawa memohon biasiswa tajaan kerajaan Jepun (Monbukagakusho(MEXT)), yang dibuka sehingga 11 Mac.

Menurut Kedutaan Jepun dalam kenyataan di sini, biasiswa bagi kursus bukan ijazah selama setahun dalam pengajian Jepun itu ditawarkan kepada siswazah tahun kedua dan ketiga mana-mana universiti tempatan dengan pengkhususan utama dalam bahasa atau budaya Jepun.

Pemohon mestilah berusia antara 18 hingga 29 tahun pada 1 April 2014 iaitu mereka yang lahir antara 2 April 1984 dan 1 April 1996, serta fasih dalam bahasa Jepun.

Sementara itu, biasiswa untuk kursus pengajian bukan ijazah selama 18 bulan bagi latihan perguruan, terbuka kepada siswazah universiti atau maktab perguruan dengan sekurang-kurangnya lima tahun pengalaman berkhidmat di sekolah rendah,  menengah atau sebagai staf akademik di mana-mana maktab perguruan.

Pemohon juga mesti berumur di bawah 35 tahun pada 1 April 2014 iaitu mereka yang lahir selepas 2 April 1979 dan mempunyai kemahiran berbahasa Inggeris serta ingin mempelajari bahasa Jepun.

Menurut kedutaan itu, setiap penerima biasiswa yang layak bagi mengikuti pengajian Jepun akan diberikan elaun bulanan kira-kira 117,000 Yen (RM3,800), manakala bagi latihan perguruan, kira-kira 143,000 yen (RM4,600).

Mereka yang layak akan turut menerima tiket penerbangan pergi dan balik, serta pengecualian pembayaran yuran peperiksaan kemasukan universiti, matrikulasi dan tuisyen di universiti.

Permohonan bagi biasiswa pengajian Jepun perlu dikemukakan di kedutaan itu dan pemohon boleh melayari http://www.my.emb-japan.go.jp/English/JIS/education/scholarship/scholarship.htm atau menghubungi 03-2177 2600 sambungan 157 atau 146 untuk maklumat lanjut.

Bagi permohonan biasiswa latihan perguruan pula, ia perlu dilakukan melalui Jabatan Perkhidmatan Awam Malaysia dan pemohon boleh melayari http://www.jpa.gov.my/ atau menghubungi Cik Wan Izni Wan Hamdi di 03-8885 3420 atau izni.hamdi@jpa.gov.my atau Puan Nazrina Abdul Malik di talian 03-8885 3438 atau nazrina.malik@jpa.gov.my untuk maklumat lanjut.

Permohonan bagi kedua-dua biasiswa ditutup pada pukul 4 petang 11 Mac ini dan pihak kedutaan akan menghubungi mereka yang memenuhi syarat melalui emel atau surat untuk temu duga yang dijangka diadakan pada 1 atau 2 April. - Bernama

10 pekerjaan tawar gaji paling tinggi

Industri berasaskan teknologi dan sains adalah sektor pekerjaan yang menawarkan gaji paling tinggi di negara ini, menurut kaji selidik terbaru portal pengambilan pekerja dalam talian, Jobstreet.com.

Kaji selidik mengenai 10 Pekerjaan Menawarkan Gaji Tertinggi di Malaysia itu adalah berdasarkan gaji yang disenaraikan oleh majikan di laman web Jobstreet.com bagi tempoh 1 Januari hingga 31 Ogos 2013. 

Jobstreet.com berkata, kaji selidik itu mendapati pekerja yang berkhidmat dalam jawatan eksekutif yang mengkhusus dalam bidang perubatan, kejuruteraan, kewangan dan teknologi maklumat (IT) secara amnya memperoleh gaji lebih tinggi, dengan gaji purata RM2,800 sebulan. 

Graduan baru 

Bagi pekerja peringkat pengurusan dan ke atas dan mengkhusus dalam bidang IT, sains dan kejuruteraan, mereka dibayar gaji yang lebih tinggi.

Graduan Ijazah Sarjana Muda yang baru menamatkan pengajian secara purata boleh menjangkakan gaji RM2,100 sebulan yang mana gaji yang ditawarkan untuk golongan itu membabitkan semua industri adalah antara RM1,600 hingga RM3,000.

Menurut Jobstreet.com, sektor farmasi menawarkan gaji tertinggi untuk graduan Ijazah Sarjana Muda yang baru menamatkan pengajian dengan pendapatan RM3,600 sebulan sebagai gaji permulaan, manakala eksekutif diberi tanggungjawab merangka strategi korporat menduduki tempat kedua dengan gaji asas RM3,200. 

Bagaimanapun, katanya, jumlah itu hanya membabitkan gaji pokok dan tidak termasuk faedah lain seperti jumlah kelayakan cuti, faedah perubatan, insurans dan insentif lain.

Portal itu berkata, walaupun doktor muda boleh mencapai gaji sebanyak RM2,700, gaji mereka boleh meningkat dengan pantas kepada kirakira RM3,900 sebulan dengan hanya tiga hingga empat tahun pengalaman.

Cabaran Guru Menghadapi Pekajar Yang Lemah

Manusia dianugerahkan Tuhan dengan kelebihan dan kekurangan. Ada yang dilahirkan otak yang baik dan sebaliknya terutama apabila bercakap mengenai pelajaran. Lumrah sekiranya murid-murid yang diajar mempunyai tahap pencapaian yang berbeza.

Kebanyakan pelajar lemah kurang menguasai pembelajaran di dalam kelas malah sering kali mendapat markah rendah setiap kali ujian. Merasakan tidak mendapat layanan sama rata daripada guru adalah perasaan normal bagi mereka.

Selain lemah penguasaan akademik, pelajar ini turut tidak mampu menguasai kemahiran bahasa dengan baik dan sering kali dikaitkan dengan masalah disiplin.

Ketika di bangku sekolah, penulis perhatikan ada guru yang melabelkan pelajar lemah dengan bermacam gelaran dan rata-rata panggilan berbentuk negatif. Sikap ini harus dielakkan daripada pendidik jika benar ingin membantu mereka.

Pun begitu, terdapat pelbagai kaedah yang boleh digunakan untuk mengajar murid sama ada cerdik atau sebaliknya bagi menguasai cabang bidang tertentu.

Bahkan kini, banyak kelas tambahan diadakan untuk membantu pelajar terbabit menguasai bidang kemahiran seperti menjahit, kulinari, pembaikan paip, mekanikal dan sebagainya. 

Menerusi program yang diadakan itu sedikit sebanyak menaikkan semangat anak muda khususnya pelajar sekolah yang lemah dalam akademik untuk maju ke hadapan. Meskipun mempunyai kelemahan dalam aspek pendidikan. 

Sekiranya bertanyakan kepada mereka berkaitan kedudukan nombor dalam darjah, akan wujud pelbagai alasan yang diberikan kerana malu untuk berkongsi tahap pencapaian mereka dengan orang lain. 

Bayangkan sudah berada di tingkatan tiga, masih belum pandai membaca! Dari aspek kiraan pula, hanya mengenal tambah dan tolak. Hal yang berlaku tidak akan membawa kemajuan dalam diri pelajar sekiranya ibu bapa tidak bertindak hantar anak-anak ini ke sekolah kemahiran atau pendidikan khas. 

Rata-rata mereka yang lemah dalam pelajaran lebih mahir dalam bidang lain, kemudian bercita-cita membuka perniagaan sendiri selepas memiliki sijil kemahiran. 

Jika kita dapat lihat, ramai usahawan muda tidak punya sebarang kelulusan, namun masih mampu mengorak langkah menjadi seorang jutawan kerana pengukuran dari segi pendidikan bukan tonggak utama. Walhal ia hanya sekadar tulisan di atas kertas. Meskipun ada diploma sekalipun, itu bukan jaminan bagi memperoleh pekerjaan. 

Tak lulus mak bagi kahwin

Kegagalan dalam peperiksaan sering membuatkan kita kecewa. Bagi pelajar lemah, mereka merasakan tidak perlu lagi untuk ke sekolah kerana sukar mendapat keputusan cemerlang. 

Ditambah pula ‘bebelan’ emak di rumah bila bertanyakan perihal itu. Mereka akan rasa takut untuk berterus terang, seterusnya sembunyikan kad laporan pelajar daripada pengetahuan ibu bapa.

Ada juga bila dapat keputusan kurang memuaskan atau dalam kategori ‘tercorot’, emak akan memberi amaran untuk mengahwinkannya dengan mana-mana lelaki selepas tamat SPM. Nahas! 

Pun begitu, pelajar yang lemah tidak harus diketepikan bakat dan minat mereka yang mungkin belum ditonjolkan. 

Bagi Noor Suzana Mohd Ali, 18, sejak bertukar ke sekolah vokasional, dia sering mendapat pujian daripada guru berbanding semasa di sekolah yang pentingkan akademik. 

“Walaupun ayah menghantar ke pusat tuisyen selepas tamat sesi persekolahan pada sebelah petang, itu tidak membantu saya menjawab peperiksaan awal dan akhir semester. Bahkan masih berada di kedudukan terakhir dalam kelas. 

“Selepas tamat SPM, saya mengambil keputusan untuk mengambil kursus dalam bidang kemahiran pembuatan kek dan biskut. Jadi dari situ saya boleh tunjukkan kreativiti yang memang wujud sejak di bangku sekolah,” katanya yang bercita-cita untuk membuka kedai kek. 

Cabaran seorang guru 

Tugas dilalui oleh warga pendidik lebih hebat terutama membabitkan murid sederhana atau lemah ini. Namun jadikan ia sebagai cabaran untuk membantu anak bangsa. 

Bagi seseorang guru, bila terbabit dalam mengajar pelajar lemah, otak akan lebih cergas untuk memikirkan cara pembelajaran yang efektif ketika dalam kelas. Ia bertujuan membantu mengembalikan mutu belajar mereka. 

Aspek penting adalah guru perlu bijak mengawal tahap disiplin pelajar yang lemah khususnya ketika di dalam kelas agar tidak berlaku sebarang masalah atau ‘kenakalan’ mereka yang sukar untuk dikawal. 

Pun begitu, sekiranya ingin mengambil tindakan tegas terhadap pelajar terbabit, guru perlulah menjelaskan perkara itu kepada mereka agar tidak timbul perasaan dendam terhadap guru.

Difahamkan, ada pelajar sekolah berani membakar, mencalarkan cermin atau pancit tayar kereta guru, jika tindak-tanduk guru itu yang kurang disenangi. Perkara ini seharusnya dielakkan. 

Sebagai seorang warga pendidik yang berdedikasi, terangkan kepada pelajar lemah berkaitan peraturan sekolah. Bahkan berada di rumah atau jalan raya juga kita perlu mematuhi undang-undang yang ditetapkan. 

Guru harus peka terhadap perubahan tingkah laku pelajar sama ada jasmani, rohani atau tahap keupayaan mereka menerima pengetahuan baru. Selain harus tunjuk sikap adil dan tidak pilih kasih dalam melayani kerenah anak murid.

Kesimpulannya, walaupun pelajar ini lemah dalam ­akademik dan tidak mampu memberikan jawapan dengan baik semasa peperiksaan. Jangan sesekali mempersendakan mereka kerana ia boleh mematikan semangat untuk belajar.

Mudah menghafal

1. Lebih awal

Kebanyakan pelajar kolej/ universiti suka belajar apabila dekat dengan tarikh peperiksaan. Ketika itu baru kalut nak ulang kaji. Kenapa tidak bermula pada awal semester? Sedangkan banyak yang perlu dihafal dan ditelaah. Masa singkat beberapa minggu sebelum peperiksaan adalah masa yang diperlukan untuk mengingat semula bahan bacaan yang sudah dipelajari. 

2. Topik kecil

Cuba untuk fokus kepada beberapa topik kecil semasa mengulangkaji. Buat satu jadual belajar dan setiap hari ulang kaji topik-topik kecil. Cara ini membuatkan mudah untuk ingat dan hafal. 

3. Pelbagai deria

Apabila membaca, kebiasaannya kita hanya menggunakan deria penglihatan. Kajian mengatakan, memori akan lebih terangsang untuk mengingati sesuatu ilmu itu dengan baik jika menggunakan semua jenis deria manusia. Sebagai contoh, sambil membaca (melihat), pelajar boleh menulis nota (rasa dengan jari). Ataupun, membaca sambil membuat nota dan mendengar muzik. Kalau boleh bunyian yang mampu menenangkan fikiran. 

4. Bantuan imej

Melihat gambar lebih memudahkan seseorang itu untuk hafal bahan bacaan terutama yang sukar untuk diingati. Sebagai contoh lukis organ badan manusia jika itu menyenangkan anda untuk faham berkaitan kedudukan organ dalaman badan manusia. 

5. Cukup rehat

Pastikan anda mendapat cukup rehat sebelum memulakan ulangkaji. Dalam keadaan badan keletihan dan kepenatan hanyalah membuang masa anda. Sekiranya anda rasa badan penat dan susah untuk fokus kepada teks yang dibaca, eloklah sekiranya anda tidur sejenak, kemudian bangun semula bagi menyambung ulangkaji, daripada meneruskannya tanpa sedikitpun yang dapat anda ingat. 

6. Peta minda

Kaedah ini sangat berguna terutamanya ketika beberapa hari sebelum anda menghadapi peperiksaan. Kalau berkesempatan, cubalah membuat nota ringkas yang boleh dijadikan bahan rujukan sebelum melangkah ke dewan peperiksaan. 

7. Berusaha, bersabar dan tawakal

Sekiranya anda berusaha bersungguh-sungguh untuk belajar, secara tak langsung dapat merasai keperitan untuk menimba ilmu malah lebih menghargai apa yang diperoleh. Kebiasaannya ia lebih mudah untuk ingat. Manusia bijak pandai dan berjaya lahir daripada susah payah dan kesungguhan yang tidak berbelah bahagi sebelum menempa kejayaan. Ia tidak datang tanpa titik peluh dan itulah sebenarnya azimat kejayaan.